媒体披露各国小学生每日家务劳动时间数据：美国孩子每天的家务劳动的时间为1.2小时，韩国孩子是0.7小时，英国和法国的孩子可以达到0.5-0.6小时，而中国孩子却不足0.2小时，城市里的孩子家务劳动的时间更是少之又少。为什么中国孩子几乎都不做家务呢，因为他们都这样说，孩子这么小，做什么家务嘛，做也做不好，反而添乱。小孩子家把学习弄好了就行，好好读书，其他的不用你管，也不是他管的。 但是，做家务的孩子却更容易成功。据了解，哈佛大学学者曾经做过一项持续了20多年的调查，得出一个惊人的结论：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。中国教育科学研究院对全国2万名家长和2万名小学生进行的家庭教育状态调查也表明，在孩子专门负责一两项家务活的家庭里，子女成绩优秀的比例为86.92%，而认为“只要学习好，做不做家务都行”的家庭中，子女成绩优秀的比例仅为3.17%。研究者马蒂·罗斯曼发现，帮助做家务的孩子与不做任何家务的孩子相比，长大后更容易拥有成功的事业，和朋友及家人能相处的更好。事实证明，孩子做家务学习更好，更容易成功，这是为什么？ 1.关键期动手劳动能促进大脑发育据研究，人的社会化过程有两个“关键期”，第一个关键期就在2—5岁。因为儿童的大脑在出生后的五年内迅速生长和发展。这时候，孩子参与各种家务劳动，手部因为有丰富的神经末梢，通过手指运动锻炼手的功能、开发脑的潜能，从而促进脑的最优发展。2.培养孩子的自信心自信心需要在长期的社会实践中才会形成，如果孩子从做家务以及其他社会实践中掌握了生活技能，就会产生能控制自己人生的自信。在外出求学、打工而离开父母身边的时候，就不会产生断奶的阵痛感，不会畏首不前，而是自己决策、大胆行动。3.提高孩子的学习效率人在进行体力劳动和体育锻炼时，脑子里氧气最充分。学习孩子学习一段时间，劳动一段时间，对提高学习效率有一定的帮助。当一道题绞尽脑汁仍做不出来、当大脑出现疲惫时，先劳动一会，再回来学习时，此时已经放松的大脑会产生更多新想法。 4.培养孩子的责任感作为孩子，将来要在社会上很好地立足，就需要从小通过做家务，让他体验到生活的艰辛，逐渐承担自己在家里、社会的一些责任。因为做家务，孩子会明白，人首先得生活：要打理柴米油盐、会挣钱理财投资、营造居家过日子的温馨。既然做家务对孩子的成长有着重大影响，那妈妈们觉得宝宝几岁做家务最合适？都能做些什么呢？1岁丢尿布：大部分宝宝在姗姗学步时已经能听懂简单易行的指示了，所以在1岁左右的时候，妈妈在换完纸尿裤就要告诉他把脏的尿布扔到垃圾箱里，经过一两次示范后孩子就能学会了。因为他有了这个丢的概念，之后就会知道把脏的不要的东西丢到垃圾箱。关灯：大多数的宝宝对灯光很敏感，很多妈妈总是告诉孩子不可以这样，为什么不试着告诉孩子你可以那样。可以每天用完洗手间或睡觉前，抱着宝宝让他来关闭灯光，不仅满足了他的兴趣，也让他从小养成随手关灯的好习惯。 2岁丢垃圾：学会丢尿布之后再学会把生活垃圾扔进垃圾箱就不是啥难事了（我二姐家的小公举这点做的特别好，每次吃完的东西会满屋找垃圾箱去扔，看见我把果皮放桌子上了会指着我让我扔垃圾箱里）传递东西：当孩子能听懂更多的指令之后，家长可以适当示弱，请求孩子帮助，比如取东西。可以同宝宝撒娇：妈妈找不到包了，请帮我看看是不是在沙发上呢？除了拿包，递纸巾或者捡起地上的某样东西都是我们生活中随时可做的，对加强孩子的自信心也非常好。简单的收纳：看完的图书、绘本，教小家伙分门别类的整理好，不止是为了之后容易找到，也是锻炼宝宝的收纳分类能力。可以和孩子玩“送玩具回家”的游戏。3岁扫地拖地：大多数的孩子是扫不干净地的，但是可以让孩子把垃圾都扫到一块，相信他们很乐意做。有时候孩子对拖地也特别感兴趣，与其苦口婆心的说：你拖不干净，拖把太重了······不如给孩子一个干拖把，既轻便又不会把家里弄得湿答答。